近来在网上吵得沸沸扬扬的“随意评卷”问题，起因由一个“参与评卷”的中学老师“冒死揭发”（见原文），这样的孤证一家之言，竟然还得到了很多并未参与过任何评卷工作、并不在教育体系中有过切身经验的大V不经求证不负责任的转发，达成了原po主哗众取宠的目的。

其实如果有过评卷阅卷的经历，是不会有这样的看法的。

我参与过中考、质检考、全国竞赛等大大小小考试的阅卷工作，在这里我谈谈自己的看法，并给出几个评分实例。我要传达的观点是，高考的评卷并非如此草率随意。在我看来，高考是中国目前最为公平，最有信度与效度的考试，没有之一。我本人作为中学一线教师，对高考这根指挥棒的命题有一些意见，参见问题：高考究竟难在哪里？。但是平心而论，在阅卷上说高考不公平，我是反对的。

高考阅卷的主力成员是各个学校的老师，研究生、大学老师也占据一定的比例，但比起中学老师来说，并不是很多。考后大约3天时间，受邀评卷的老师会由教科院或考试中心开具通知交由学校转达，让你于某日某时到某处报道。报道之后，没收手机等通讯设施，进入阅卷室进行电脑阅卷。在具体的题目上，每道题都会有一个阅卷小组进行批改，小组内会有一名小组长，而所有卷子最终会由几个总监审组进行把关。总监审组都是由有一定名望的老师进行审核，工作内容是对于某些争议分进行定夺，以及对于出现的差值较大的分数进行重申。

而各个老师的工作就是在炎热的夏天对着电脑屏幕一张一张的改题。该题的得分原则是这样的：两个老师各自对本题独立给分，比如一道9分的题，你给7分，我给6分，那么这道题这个学生的得分就是6.5分（取均值）。但是，如果两人的打分超过一定的误差，比如你给7分而我只给了3分，那么这道题会由系统自动发到改本题的第三个老师电脑上，由她批改，改后由组长审核给分，最大程度的保证正确率。如果你错误的情况比较严重，那么你会被小组长约谈，大组长约谈，屡教不改将会被退回原校。被退回原校或者被阅卷组警告其实是很惨的，因为改卷组会将你的情况上报学校，如果你是老师，你本人将会丧失一年甚至更多的评优评先资格，作为教学事故处理；所以，不单是为了学生，为了你自己考虑，也不能如此轻率的阅卷。

说具体的评分点。我从数学的阅卷出发，谈谈评分细则。质检以及单元考试的评分点是很细的，落实到每一个公式，每一个步骤上，步步给分。所以我在教学中，也一直要求学生不要跳步。在大考中，一道题步骤完整而答案不幸错了，往往会比跳步解答答案对了的同学得到更多分。

这是我们期中考的评分标准。经历多次讨论最后确定了才开始改卷工作。