网上阅卷的优越性通过系统的先进性而实现。网络阅卷将成为今后教育考试评卷的发展方向。 

网上阅卷已逐渐取 代手工评卷，成为我国大规模考试的主流评卷方式，网上评卷软件和技术服务业已发展成为我国软件行业中的新兴产业。与传统的手工评卷方式相比，网络阅卷不仅节省了考务管理环节与评卷环节的人力、物力，提高了工作效率，控制了评分误差，保证了评卷质量，最大限度地实现了考试的公平性，也为各招考机构的保密管理、分数统计和数据使用带来了方便，从长期来说，也大大节约评卷的成本。 
2、什么是网上阅卷？ 
    所谓网上阅卷又称为网络阅卷或计算机阅卷，此阅卷方式就是把客观题与主 观题都在一张试卷上作答，通过高速扫描仪将试卷扫描录入存储到计算机里，得 到清晰准确的图像文件后，客观题由计算机自动阅卷，主观题无需再翻卷批阅，而是由老师通过计算机进行阅卷，阅卷完毕后由计算机自动汇总分数，并可随 机生成几十种成绩分析统计报表。网上阅卷方式公平公正、方便快捷，大大提 高工作效 率，降 低教师的工作强度，对减少和有效控制评卷误差、监控评卷质量起到了积极作用，使考试管理工作实现了真正意义上的全面信息化、自动化、网络化。 
3、品科网上阅卷系统 
    河北品科信息科技有限公司以学校应用的理念为核心，选取高考网上阅卷系统和光标阅读机的长处，克服其缺点，开发了这套集考务管理、试卷制作、客观题识别、主观评阅、成绩管理为一体的校园版品科网上阅卷系统，其设计思想和体系结构合理 ，所采用的技术先进 ，功能完备 ，所有技术要求均满足国家教 育 部 考试中心有关网上阅卷的技术标准和规范 ，并符合有关考务规定 。本系统已成功应用于全 国各地的多所重点中学，凭借其“完全模拟高考，阅卷更快 捷、更准确的卓越性能和成熟稳定的表现，赢得了各校领导与师生的一致认可与好评。 
4、学校引入网上阅卷系统的必 要性 
1）与高考零距离接轨 ，提高学生对高考网上阅卷方式的应试能力 ，避免在高考中造成无谓的失分 ； 
    学校亟需在平时的模拟考试中经常性的采用网上阅卷方式，完全模 拟高考环境 ，使学生充分了解网上阅卷的规则 、规定以及答题方法，以 便及时发现学生答题过程中存在的问题 ，指导学生掌握正确的答题方法 ，与高考充分接轨 ，避免参加高考的学生在高考中造成无谓的失分 。 
2）阅卷效率可提高 3 倍以上，大幅度减轻老师的工作强度； 
    不增加考试成本；不需要增加专门的阅卷教室，老师只要通过自己平时使用的电脑，轻点鼠标 就能完成阅卷工作。阅卷效率不但提高了 3-5 倍，还省去了传统阅卷过程中试卷 装订、搬移、翻阅、传递和成绩的加分、登分、统计、分析等环节。 
3）强大的数据统计和分析功能，全面提高教学质量； 
    试卷分析可以详细到对客观题、主观题每道大题直到每道小题的每个得分点，提供大量样本数据，用于分析评价试题，了解学情，因材施教。通过网上阅卷数据与任课老师以及知识点的相关信息的结合，可评估学校的教学质量，发现 教学中的优势与不足；可以比较教师之间的教学情况，促进教师间的交流与学习；可以让学生更清晰的了解自己的优劣势，提高自我学习能力，从而使教师更加有针对性的因材施教。 
4）教师阅卷方式灵活方便，支持局域网与互联网阅卷； 
    老师不但可以在学校用办公电脑通过局域网阅卷，还可以在家通过互联网阅 卷，充分利用课余时间，阅卷工作轻松方便。 
5）拥有网上阅卷系统，可提升学校的知名度与规范性； 
    学校拥有网上阅卷系统，保证了教学质量，体现了学校对学生的一种关爱和 负责，提升了学校的规范性与知名度，对学校的发展起到了良好的促进作用。 
6）方便讲评和查询； 
    网上阅卷系统在老师评阅结束后，系统自动合成总分，统计完成后，系统可 生成 Excel 或 PDF 格式的统计分析报告。若将其放置于网络服务器，即可为有关 部门、领导、教师乃至学生提供数据共享服务。此外，学校的质量分析会和班级 的考试讲评也可通过网络直接调用考生答卷或相关数据，实现教学讲评的现代 化。 
7）构筑学生信息管理平台 
    运用协同教育理念，搭建学生信息管理平台，构筑教师与家长便捷沟通的综合平台；搭建起教研室与学校、学校与教师之间的管理平台，形成自上而下的有 机整体；建立学生成长档案，跟踪学生学业应试能力。