品科PINKE
2017/12/22 15:16:39
●教育信息化发展使学校具备了校园网/多媒体教室/教学管理系统等硬件条件；
●以人为本的管理理念促使学校在提高教学质量的同时积极寻找减轻教师负担的途径；
●教育测量与评价的信息化同样应给予足够的重视；
●传统的阅卷方式及统计分析手段不能符合学校日益增长的实际工作需要，现代化需求迫在眉睫；
●高考计算机网络评卷带来的高质量与高效率已被广泛认同，学校要适应潮流势在必行。
产品概念:
网上阅卷是指以计算机网络技术和图像处理技术为依托，以实现考试阅卷公平公正性原则为最终目的一种新的阅卷方式。它结合多年来传统人工阅卷丰富经验和现代高新技术，采用试卷和答卷分离的方式进行，客观题采用OMR技术由计算机自动判分，主观题采用图象切割技术按题号将考生答卷切割成题块由不同的阅卷教师通过网络在计算机上对考生答卷的电子图像分别进行评分，最后再由计算机系统自动进行核分和成绩校验的一种新的全数字化阅卷方式。网上阅卷可以有效引入误差控制机制，最
大限度地减少阅卷误差，更能体现阅卷公平公正的原则。网上阅卷全过程采用计算机管理，减少了传统阅卷方式的诸多手工环节，提高了阅卷工作效率。网上阅卷同时可以实时监控阅卷质量和阅卷进度，加大对阅卷的管理力度，对于命题、答题和阅卷情况根据教育测量学的原理进行有效分析，进一步提高命题、学科教育的质量和阅卷工作的管理水平。网上阅卷的最终目的：以控制主观题阅卷误差，考生在广域网上目睹自己的答题情况、得分和阅卷老师对试卷的批注情况。真正实现考试的公平、公正。
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